第五百八十三章 全球治理政策
像隔壁的大晋帝国，算是凝聚力比较强的文明了，有一条神龙作为主心骨，只要神龙不死，大晋帝国的文化气运就永远存在。但如果云海号这边放开了移民，至少会有一半的人口，迁徙到云海号当中！
这是人性，就像一位改革派伟人，在改革过程中，曾经所说的：“撼动灵魂易，撼动利益难！”
就连大晋帝国都是如此，更何况其余的古代文明了，在海量的经济与文化冲击下，所有的古代人很快就会想办法向更好的地方定居。
“只要有商业往来，我们的价值观就能够输出过去，就能够挑选出优秀的人才，为我们服务。古代文明的幸存者当中，也有惊才艳艳之辈，我们不得小觑，总归有一些人是能用的。”
陆一鸣微微点头，像去年招募的那些大鸿帝国的能工巧匠，会利用“火玉”制造兵马俑。有很多雕刻的细节问题，雕刻机器居然无法实现复刻，真是一件很奇怪的事。
又譬如大疆帝国，那几位“昆虫沟通”的超能力者，饲养的大量蜜蜂承，担起了侦查重任。
而且蜜蜂酿造的蜂蜜，能够美容养颜，一定程度增强身体素质。这种人才只要招募几十个，抵得上千军万马！
古代文明，也是有值得招募的人才的，这一点毋庸置疑。
“还有第三条例，联合防御计划。虽然这颗星球的大部分侦查工作，都是我们来做，但也要分配一定的任务，给这些文明身上。与此同时，我们还能够名正言顺地，在他们村庄中安装电视屏幕。这样能够进一步地输出价值观。”
确实，文化输出很重要。给村民看电视，就是最大的文化输出。
“至于第四条例……义务教育计划。如果我们要吸纳更多的人才，义务教育是必须的。我们可以认定，九年制的义务教育是人权的一种，是必须要实行的。九年太多的话，也可以放松到六年。”
“我们没这么多的老师吧？”发问的是丁原，“我们哪里来这么多的人手，去教育古代人？”
“没关系，我们只要免费提供一些网课就成，再帮他们培训一批老师，能不能学得好是他们自己的事。一些电子设备的钱，我们还是得稍稍出一下，也算是投资未来了吧。”
“电子设备……倒是没什么问题。”丁原微微点头。
现在云海之都，在不借万能工厂的情况下，已经能够生产简单电子设备了，倒也不用最好的设备，能用就成。
至于通过网络教育手段，学生们能不能学好，云海号这边是没有道德负担的。
毕竟，这是对方文明内部的事情。
这便是文明自治的好处了。云海号只要提供基本学习条件，在道德层面就已经占据高位，因为这本身就不是云海政府的义务。
只要做的差不多，民众就已经满意，没必要尽善尽美。
至于能不能学好的问题，大部分人是不能的，环境对一个人的影响很大。
不过必然会有少量的有识之士，在艰苦的环境中脱颖而出，吸收了先进的价值观，成长为高质量的人才。
“我们现在只需要高质量的人才，只有少部分人才能成为高质量的移民。”
“这就涉及到了最后一点，人才的选拔计划。我们允许古代人参与高考。如果能够以优秀成绩考上大学，甚至还能够提供奖学金，让他们免费留学。他们毕业后是否留下，我们不干涉。”
“一切都是自由的。相信能够吸引到许许多多的人才，特别是超能力者”
房间内的气氛逐渐安静。
这一切似乎形成了一个逻辑闭环，一整套的规则，最终目的还是为了挑选高质量的人才。当然，时间周期可能会很长。
而且，在不愿意大屠杀的情况下，这也是最好的方案了。
毕竟大家同属于人类，共同的敌人是怪物，站在人类的角度，能够让更多的人活命也是负责任的行为。
陆一鸣皱着眉头，心中寻思着，所有的一切，怎么和地球上的某个国家这么像呢……
但那个国家，最终的结果不怎么美妙，从巅峰值中慢慢滑落，内部也出现了各式各样的问题。如果不是地球突发大洪水，把整个世界都毁灭了，那个国家的gdp肯定已经被大夏国给超越了……